Gogame.com.ua

опулярные теории о том, как нужно воспиты-
вать детей, существенно различаются в различных
социальных классах (84) и у разных поколений.
Американские родители середины XX века были в
числе самых терпеливых и готовых к сотрудничест-
ву испытуемых для изучения взаимосвязи между
различными теориями обучения детей и детским
поведением. Возраст, когда ребенка отлучают от
груди, обучение его гигиеническим навыкам, уро-
вень сексуальной скромности, ожидаемый от ребен-
ка, выбор между физическими наказаниями и ма-
териальными поощрениями, словесной похвалой
или неодобрением, проявления любви или неодоб-
рения в зависимости от поведения ребенка - все
это сильно различалось у родителей из среднего и
низшего классов (325). Эти различия вызывал це-
лый ряд факторов. Например, родители, принадле-
жащие к среднему классу, проходили более длитель-
ное обучение, им были более доступны книги по
последним теориям воспитания детей. Но сущест-
вовали и более важные факторы. Родители из
среднего класса больше разговаривали с детьми;
они давали детям больше информации на самые
разнообразные темы; имели ббльше возможности
обеспечить ребенка игрушками и материалами, под-
ходящими для игр, предоставляли ребенку больше

возможностей путешествовать и в целом обеспечи-
вали интеллектуально стимулирующую окружаю-
щую среду, более способствующую игре (см. вы-
ше). Различные методы социального воспитания
влияют на детскую манеру выражения агрессии,
на степень ее .направленности на других детей,
на возможность быть с другими детьми без при-
смотра взрослых и другие составляющие социаль-
ной игры.

Еще более интересными, однако, оказались ре-
зультаты экстенсивного изучения игры детей в
шести обществах, относящихся к совершенно раз-
ным социальным и культурным группам (381).
Антропологические полевые исследования проводи-
лись в селении Ньянсонго в Кении, где живет
народность кисни. Эта община живет относитель-
но традиционной жизнью, в 5-7 тысячах футов
над уровнем моря в хижинах, крытых соломой.
Второе исследование проводилось среди раджпу-
тов из Кхалапура, индийской деревни в 90 ми-
лях севернее Дели. Третье - в деревне Тайра на
северо-восточном берегу Окинавы, самого большого
острова архипелага Рюкю, одного из цепи остро-
вов, протянувшихся по западному краю Тихо-
го океана. Обитатели Окинавы имеют культурные
связи с Японией, Кореей и Китаем - странами,
до которых можно добраться на маленьких су-
денышках. Окинава, захваченная японцами в кон-
це XIX века, перешла под американский про-
текторат после второй мировой войны. Четвертое
исследование проводилось в индейской общине
в южной Мексике, и пятое - в двух филиппинс-
ких деревнях. Наконец, проводилось исследование
в северной части Орчард-Тауна - типичного аме-
риканского городка Новой Англии с двухэтаж-
ными домами, гаражами, центральным отоплени-
ем, электричеством, телефоном, телевизором, ван-
ными и туалетами, душами и всем, что душе
угодно.